¿Qué significa sacar a Marx de la educación? / Harold García-Pacanchique

El pensamiento de Antonio Gramsci, comunista italiano de principios del siglo XX, muestra gran vigencia y relevancia para el análisis de los procesos contemporáneos. Gramsci escribió muchas de sus principales ideas en la cárcel, a la que estuvo condenado por el régimen fascista (1927-1937), a pesar de lo cual, en su agudeza, pudo entrever las tendencias que comenzaban a definir a las sociedades complejas, aportando claves indispensables para su estudio y transformación.

El presente trabajo constituye un estudio introductorio a la perspectiva gramsciana de análisis de su período carcelario, desplegada a partir de la centralidad del concepto de hegemonía, dando cuenta tanto de la vastedad que su propuesta teórica involucra como de la definición y localización específica de dicho concepto. En este sentido, tras delinear una primera aproximación sintética, articulamos la construcción de hegemonía con el plan de análisis de situaciones y relaciones de fuerzas, con el fin de poder entrever el alcance multidimensional y multiescalar que debe ser atendido para captar la riqueza y complejidad del pensamiento gramsciano. Habremos de visualizar el plan global en el que se inscribe la hegemonía para retornar luego al nivel estrictamente político donde se materializa la dirección de un grupo social sobre otros, en un trayecto que universaliza una concepción del mundo expresando una unidad de fines políticos y económicos, intelectuales y morales, definiendo los grandes temas de la agenda nacional hasta alcanzar la fundación de un nuevo Estado.

Gastón Ángel Varesi

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